Papier, das fetzt! - "Tag der kleinen Forscher" 2021

Nach unserem schönen Fußballtag wurde auch der Forschertag innerhalb der Einrichtung groß gefeiert.

Der "Tag der kleinen Forscher" ist eine Aktion der Stiftung Haus der kleinen Forscher und findet seit 2009 statt. Dabei widmet sich jeder "Tag der kleinen Forscher" einem neuen Motto und zeigt, dass Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik lebendig, spannend und allgegenwärtig sind. Auch in Zeiten der Corona-Pandemie soll der Tag Begeisterung für das Forschen wecken und ein Zeichen für die Bedeutung guter früher MINT-Bildung und nachhaltigen Handelns setzen.

Da auch wir das Zertifikat „Haus der kleinen Forscher“ tragen und Forschen in unserem pädagogischen Alltag fest etabliert ist, war es für uns eine Selbstverständlichkeit, diesen Tag zu feiern. Das diesjährige Motto „Papier – das fetzt!“ regt an, die Vielseitigkeit von Papier zu entdecken.
Dazu wurden auf dem Hof und in der Einrichtung mehrere Stationen rund um das Thema Papier aufgebaut.
Großer Wunsch der Kinder war nochmal die „Laufanalyse“ des Fußballtages aufzugreifen. Dazu wurde ein DIN A4 Papier in einen größeren Karton gelegt. Dann malen die Kinder eine Murmel mit Fingerfarbe an und legen sie auf das weiße Blatt. Durch Bewegen des Kartons entstanden so viele schöne Kunstwerke.
Außerdem wurde ein Papierschiff gebastelt und zu Wasser gelassen. Dabei haben die Kinder ausgetüftelt, wie das Schiffchen am besten schwimmen kann und wie die Schwimmeigenschaften noch weiter optimiert werden können. Nachdem alle zufrieden waren, wurde das Schiff mit Holzmurmeln beladen. Die Kinder waren mit viel Einsatz dabei herauszufinden, wann das Schiff untergeht und dies mit anderen Schiffchen zu vergleichen.
Passend zum warmen Wetter haben die Kinder außerdem noch Papierhüte gebastelt und verziert.
Auch die jüngeren Kinder in unserem U-3-Bereich haben den Tag mit allen Sinnen erlebt. Viele große Papierkartons wurden untersucht, erforscht und zum Bauen genutzt. Dabei versuchten die Kinder beispielsweise rauszufinden, wie hoch man mit den Kartons bauen kann oder auch wie viele Kinder denn in einen großen Karton passen.

Von den vielen verschiedenen Stationen wurden einige Kinder inspiriert. Sie nahmen kurzerhand die Lupen aus dem Forscherbereich und untersuchten das Außengelände. Dabei fanden sie unter anderem winzige Schmetterlingseier an Ahornblättern und haben kleine Ameisen ganz groß betrachtet.
Dies zeigt wieder einmal, wie wichtig es ist einerseits Lernsituationen zu schaffen und den Kindern zum anderen aber auch Raum für die eigenen Fragen und das forschende Lernen zu ermöglichen.

Warum es sich lohnt, ein zertifiziertes "Haus der kleinen Forscher" zu werden, zeigt dieser Film.